A utilização da metodologia de aprendizagem baseada em problemas para o ensino de estequiometria na educação básica
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Universidade Federal do Espírito Santo
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GOMES, Wanderson Guimarães Batista. A utilização da metodologia de aprendizagem baseada em problemas para o ensino de estequiometria na educação básica. 2016. 244 f. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica, Universidade Federal do Espírito Santo, São Mateus, 2016.