Atos de referenciação na construção de sentido em parábolas bíblicas contadas por Jesus

Abstract

Inséré dans une vision socio-cognitive et interactionnelle du texte, également liée à des Études Pragmatiques, ce travail a pour principale hypothèse voir référence comme une activité discursive des textes bibliques. Sur la base des études Mondada & Dubbois (2003), quand ils ont conçu que des sujets construisent à travers des pratiques discursives et cognitive sociale et culturelle situé, versions publiques du monde; nous avons l'intention d'analyser les principales stratégies linguistiques de progression référentielle, des éléments essentiels dans la construction textuelle des sens. Ainsi, le corpus de cette étude est composé de paraboles bibliques, puisque le texte sacré est l'un des livres plus traduits, distribués et lus jusqu’a aujord’hui , et son langage fleuri et métaphorique attire l'attention des fidèles (COMFORT, 1998). Toutefois, la complexité du texte biblique, dans leurs interprétations, vous dirige vers un point de vue du texte immanent et naïf, pas considéré aspects caractéristiques contextuelles ce genre. Ainsi, nous voulons également , à partir d'une étude sur actes de la language Searle (1976), analyser comment les référentiels choix influencent la construction argumentative du Christ. Avec cela, nous cherchons à comprendre comment le locuteur (Jésus) et interlocuteurs (paraboles auditeurs) sont comprises dans le partage des objets de discours. Nous comprenons que la communication ne peut pas être étudié isolément, et dans le cas des paraboles bibliques , nous accordons une attention à tous la situation de communication dans laquelle ils ont été effectués.