Barreiras de carreira, adaptabilidade e satisfação : percepções de alunos formandos em administração em instituições de educação Superior
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Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
The concepts of contemporary careers direct to individuals the responsibility for continuous improvement in development of their own careers. In this context, cognitive aspects have been increasing in studies that associate human processes and organizatio
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Palavras-chave
Administração, Orientação profissional, Oferta de emprego, Satisfação no trabalho, Ensino superior