A FORMAÇÃO CONTINUADA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM RETRATO DO PROGRAMA “MAIS ALFABETIZAÇÃO” EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA
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Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
We aim to present in the present research the More Literacy Program, articulating with experience reports presented by teachers and literacy assistants during a training meeting offered by PMALFA in the city of Teixeira de Freitas - Bahia. In explaining t
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Palavras-chave
Programa Mais Alfabetização, Educação Básica, Criança, Forma