O ensino no Brasil Colonial

Abstract

A independência do Brasil foi o precedente para a separação do Brasil e Portugal. Com a independência, o Brasil deixou de ser uma colônia portuguesa e tronou-se um país independente. Com este acontecimento, o país foi reorganizado como reino de Dom Pedro I. A educação no Brasil colonial foi organizada primeiro em torno dos Jesuítas e mais tarde liderada pelo modelo reformista seguido pelo Marquês de Pombal. A relação entre o Império Português e a Igreja Católica neste contexto contribuiu para o surgimento de ordens religiosas no Brasil. Entre os vários grupos de monges, isto incluía a conversão à fé católica. Aqui se destaca o trabalho dos Jesuítas. As atividades educativas dos Jesuítas influenciaram a forma como as pessoas eram educadas nessas áreas de acordo com a sua posição social. Isto leva a diferentes níveis de instrução: para os índios, os fundamentos da língua e do comércio, para os brancos livres, os fundamentos da escrita, da leitura e ricas classes artesanais de Ensino Superior que garantirão a manutenção da estrutura de poder. Para os escravos africanos e os livres, o comércio. A educação pode ser entendida como um processo no qual a sociedade, com base nas tradições acumuladas, se desenvolve detalhadamente em muitos aspectos. Assim, é possível distinguir três pontos básicos: a combinação de costumes e tradições, Ensino inteligente no nível prático e formal de habilidades de ensino.