O ALUNO SURDO EM PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: TRILHANDO CAMINHOS INDIRETOS NO ENSINO DA BIOLOGIA
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Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
The education of the deaf has been changing over the course of historical time. The contribution of legal rights in their teaching is undeniable, however, the knowledge derived from the specificities of the deaf is still not widespread in Brazil. This wor
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Palavras-chave
Surdez, Linguagem, Ensino de Biologia, Educação Especial